ejcrEurasian Journal of Current Research in Psychology and PedagogyEurasian Journal of Current Research in Psychology and Pedagogy2959-39992959-4006Университет «Туран»10.46914/2959-3999-2023-1-4-41-48ejcr-84Research ArticleПрикладная психология и исследованияApplied Psychology and ResearchПроявление личностных особенностей старшего ребенка во взрослой жизниManifestation of personal characteristics of the older child in adult lifehttps://orcid.org/0009-0006-9217-8683ЖолдыбайБ. М.ZholdybayB. M.

магистрант

г. Алматы

 

Master’s student

Almaty

zholdybai.bek@yandex.ruУниверситет «Туран»КазахстанTuran UniversityKazakhstan202316012024044148Copyright © Жолдыбай Б.М., 20242024Жолдыбай Б.М.Zholdybay B.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://ejcrpp.turan-edu.kz/jour/article/view/84

Статья посвящена изучению проявления личностных особенностей старшего ребенка во взрослой жизни. Исследование «Проявление личностных особенностей старшего ребенка во взрослой жизни» анализирует влияние опыта старшенства в семье на формирование личности индивида в зрелом возрасте. Работа фокусируется на исследовании взаимосвязи между родительским воспитанием, отношениями в семье и индивидуальными чертами старшего ребенка, проявляющимися в его поведении, социальных отношениях и профессиональном росте во взрослой жизни. Цель исследования – выявить особенности психологического развития старших детей и их влияние на формирование личностных качеств в долгосрочной перспективе. Результаты могут быть полезны для психологов, педагогов и специалистов в области семейной динамики, стремящихся более глубоко понять долгосрочные эффекты роли старшего ребенка в семейном контексте.

The article is devoted to the study of the manifestation of personal characteristics of an older child in adulthood. The study “Manifestation of Personality Characteristics of an Older Child in Adulthood” is aimed at analyzing the influence of the experience of being older in a family on the formation of an individual’s personality in adulthood. The work focuses on the study of the relationship between parental upbringing, family relationships and the individual characteristics of the older child, manifested in his behavior, social relationships and professional growth in adulthood. The purpose of the study is to identify the characteristics of the psychological development of older children and their influence on the formation of personal qualities in the long term. The results may be useful for psychologists, educators, and family dynamics specialists seeking to more deeply understand the long-term effects of the role of the eldest child in the family context.

личностные особенностистарший ребенокпсихологическое развитиесоциальные отношенияпрофессиональный ростроль в семьеpersonal characteristicsolder childpsychological developmentsocial relationshipsprofessional growthrole in the familyReferencesАдлер А. Большая советская энциклопедия (в 30 т.) / под ред. А.М. Прохорова. 3-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1969.Adler A. (1969) Bol'shaja sovetskaja jenciklopedija (v 30 t.) / pod red. A.M. Prohorova. 3-e izd. – M.: Sovetskaja jenciklopedija. (In Russian).Гарбузов В.И. От младенчества до отрочества (Размышления врача о развитии и воспитании ребенка). – Ленинград : Интерполиграфцентр, 1991. – 189 с.Garbuzov V.I. (1991) Ot mladenchestva do otrochestva (Razmyshlenija vracha o razvitii i vospitanii rebenka). – Leningrad : Interpoligrafcentr, 189 p. (In Russian).Sulloway F.J. Birth Order, Sibling Competition, and Human Behavior // Conceptual Challenges in Evolutionary Psychology: Innovative Research Strategies. Dordrecht and Boston: Kluwer Academic Publishers. 2001. Р. 39–83.Sulloway F.J. (2001) Birth Order, Sibling Competition, and Human Behavior // Conceptual Challenges in Evolutionary Psychology: Innovative Research Strategies. Dordrecht and Boston: Kluwer Academic Publishers. P. 39–83. (In English).Адлер А. Индивидуальная психология и развитие ребёнка. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2017.Adler A. (2017) Individual'naja psihologija i razvitie rebjonka. – M.: Institut obshhegumanitarnyh issledovanij. (In Russian).Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии. – M.: Когито-Центр, 2002.Adler A. (2002) Ocherki po individual'noj psihologii. M.: Kogito-Centr. (In Russian).Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М., 1968. – 464 с.Bozhovich L.I. (1968) Lichnost' i ejo formirovanie v detskom vozraste. M., 464 p. (In Russian).Давыдов В.В. Психологические проблемы воспитания и обучения подрастающего поколения // Вопросы психологии. – 1977. – № 5. – С. 35–47.Davydov V.V. (1977) Psihologicheskie problemy vospitanija i obuchenija podrastajushhego pokolenija // Voprosy psihologii. No. 5. P. 35–47. (In Russian).Дубровина И.В., Лисина М.И. Особенности психического развития детей в семье и вне семьи // Возрастные особенности психического развития детей. – М., 1982. – С. 3–8.Dubrovina I.V., Lisina M.I. (1982) Osobennosti psihicheskogo razvitija detej v sem'e i vne sem'i // Vozrastnye osobennosti psihicheskogo razvitija detej. M. P. 3–8. (In Russian).Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология. Учебник для бакалавров / И.В. Шаповаленко. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2012. – 204 с.Shapovalenko I.V. (2012) Psihologija razvitija i vozrastnaja psihologija. Uchebnik dlja bakalavrov / I.V. Shapovalenko. 2-e izd., pererab. i dop. M.: Gardariki, 204 p. (In Russian).Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. – СПб.: Питер, 2017. – 208 с.Suhomlinskij V.A. (2017) Roditel'skaja pedagogika. SPb.: Piter, 208 p. (In Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.